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数学建模融入高职数学教学体系的探索
引用本文:
冯宁.数学建模融入高职数学教学体系的探索[J].中国职业技术教育,2010(8).
作者姓名:
冯宁
作者单位:
常州轻工职业技术学院;
摘 要:
常州轻工职业技术学院通过创新教学方式、改革教学内容、创新评价体系等手段,将数学建模训练有效地融入数学教学体系中,不仅转变了学生的学习方式,提高了创新能力,也提升了整体教学水平。
关 键 词:
高职数学
数学建模
教学体系
核心能力
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