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依托“快乐阅读吧”,落实整本书阅读教学
引用本文:石巍.依托“快乐阅读吧”,落实整本书阅读教学[J].中华活页文选(教师版),2023(10):4-6.
作者姓名:石巍
作者单位:江苏省邳州市建设路小学
摘    要:在小学语文教材中,“快乐读书吧”就是专门为学生设计的,培养其阅读能力并获得知识延伸与丰富的一个重要板块。在实际教学中,教师要发挥自身的引导作用,在把握单元主题的情况下,设置相对应的教学目标,转变课堂教学形式,通过多种形式的阅读实践活动,促成学生整本书阅读能力的提升。

关 键 词:快乐读书吧  整本书阅读  语文素养
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