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| 小学语文群文阅读教学策略探究 | |
| 引用本文： | 周佳妍.小学语文群文阅读教学策略探究[J].中华活页文选(教师版),2023(12):13-15. |
| 作者姓名： | 周佳妍 |
| 作者单位： | 海沧区天心岛小学 |
| 摘 要： | 语文教学的重点在于培养学生的语文素养，而阅读是语文学习的基础，阅读能力是学生综合素养重要的组成部分。群文阅读教学法为小学阶段的阅读教学带来了新的希望。随着我国教育事业的不断发展，在新课程改革下，我国小学语文教学也发生了一定程度的改变，群文阅读教学法作为一种有效提升教学效率的方式得到了广大教师的关注，在小学阶段开展群文阅读，能够有效提升学生的学习能力和学习成绩。 |
| 关 键 词： | 小学语文 群文阅读 策略 |