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| 新《课标》背景下初中语文作文教学方法探讨 | |
| 引用本文： | 杨正贤.新《课标》背景下初中语文作文教学方法探讨[J].中华活页文选(教师版),2023(8):43-45. |
| 作者姓名： | 杨正贤 |
| 作者单位： | 贵州省印江土家族苗族自治县刀坝镇初级中学 |
| 摘 要： | 在语文的教学中，作文教学的开展是学生表达与交流能力提升的重要内容，对于学生语文学习水平的提升也发挥着十分重要的作用。尤其是在新《课标》的教学环境下，语文教学更加注重对学生核心素养的培养，对学生的思维能力、语言运用以及审美创造能力进行培养，因此，为了更好地让新《课标》得到落实，还需要进一步对语文作文的教学方法进行思考，更好地满足新《课标》的要求。本文在研究中也将结合初中语文作文教学中的问题进行重点分析，有针对性地提出新《课标》背景下语文作文教学的方法，为学生带来更加高质量的作文课堂，不断地促进学生表达与交流能力的提升。 |
| 关 键 词： | 新《课标》 初中语文 作文教学 |