“钉钉+翻转课堂”在高职教学中的应用——以SolidWorks辅助设计课程为例 |
| |
引用本文: | 康玮明.“钉钉+翻转课堂”在高职教学中的应用——以SolidWorks辅助设计课程为例[J].辽宁高职学报,2023(2):52-55. |
| |
作者姓名: | 康玮明 |
| |
作者单位: | 抚顺职业技术学院(抚顺师范高等专科学校) |
| |
摘 要: | 翻转式课堂教学是目前为止推进“互联网+”教学最有效的途径之一。在此将翻转课堂教学模式应用于高职院校普遍开设的应用型课程Solid Works辅助设计中,并结合钉钉教学平台,有效整合课前设计和课堂教学,全面改变传统教学方式,真正贯彻“以学生为中心”的教学理念。基于“钉钉+翻转课堂”的混合式教学方法,极大地提高了课堂教学效果。
|
关 键 词: | 钉钉 翻转课堂 混合式教学 SolidWorks |
|
|