双元人才培养质量提升和保障机制构建与研究 |
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引用本文: | 吴佩珊,刘永博.双元人才培养质量提升和保障机制构建与研究[J].辽宁高职学报,2023(1):14-18. |
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作者姓名: | 吴佩珊 刘永博 |
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作者单位: | 沈阳职业技术学院 |
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摘 要: | 将职业教育学生就业满意度和职业发展空间作为评价职业教育人才培养质量的落脚点,通过双元人才实践能力培养与复合能力提升相结合,全面提高职业教育人才就业能力与职业发展空间,保证毕业生的就业满意度和未来发展。建立完善的人才培养质量保障机制,同时发挥学校桥梁作用,构建学校、企业、行业、学生、社会内外联动的人才培养质量持续改进机制,保证人才培养质量的可持续改进与提升。
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关 键 词: | 人才培养质量 就业满意度 职业发展空间 持续改进机制 |
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