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数字化视角下实践教学模式的创新改革——以高职生产制造执行系统(MES)课程为例
引用本文:李忠明,马菲.数字化视角下实践教学模式的创新改革——以高职生产制造执行系统(MES)课程为例[J].辽宁高职学报,2023(4):19-24.
作者姓名:李忠明  马菲
作者单位:辽宁石化职业技术学院
基金项目:辽宁省教育科学“十三五”规划立项课题(JG16EB149);
摘    要:数字化视角下,辽宁石化职业技术学院通过数字化手段,全方位展现生产线的运行情况,来培养智能制造新时代下的技能型创新人才。以企业智能转型升级所需的新工程人才能力培养为主线,以知识、能力、素质、创新协调发展的课程体系为设计思路,优化理论和实践课程,突出实践教学环节,重新构建课程体系,加大课程整合和教学方法创新力度,加强了学生就业和创新能力培养。

关 键 词:高职教育  智能制造  数字化视角  实践教学
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