数字化视角下实践教学模式的创新改革——以高职生产制造执行系统(MES)课程为例 |
| |
引用本文: | 李忠明,马菲.数字化视角下实践教学模式的创新改革——以高职生产制造执行系统(MES)课程为例[J].辽宁高职学报,2023(4):19-24. |
| |
作者姓名: | 李忠明 马菲 |
| |
作者单位: | 辽宁石化职业技术学院 |
| |
基金项目: | 辽宁省教育科学“十三五”规划立项课题(JG16EB149); |
| |
摘 要: | 数字化视角下,辽宁石化职业技术学院通过数字化手段,全方位展现生产线的运行情况,来培养智能制造新时代下的技能型创新人才。以企业智能转型升级所需的新工程人才能力培养为主线,以知识、能力、素质、创新协调发展的课程体系为设计思路,优化理论和实践课程,突出实践教学环节,重新构建课程体系,加大课程整合和教学方法创新力度,加强了学生就业和创新能力培养。
|
关 键 词: | 高职教育 智能制造 数字化视角 实践教学 |
|
|