基于多元多维模式的校企协同育人实践研究 |
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作者姓名: | 向俊 |
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作者单位: | 1.襄阳汽车职业技术学院441021; |
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基金项目: | 湖北省教育科学规划2021年度一般课题“高职校企合作机制创新及协同育人实践研究”(2021GB190)。 |
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摘 要: | 在当前政策的支持和引导下,产教融合、校企合作深化,校企协同育人得到广泛认同和接受。高职院校结合自身实际,在与企业协同育人的实践中创新合作机制,保障人才培养质量仍有待进一步探究。文章通过对多元多维模式探讨研究,以当前校企协同育人具体实践为例,对校企协同育人模式及实践发展提出建议,进一步完善高职特色育人机制,培养高素质职业技能人才。
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关 键 词: | 校企合作 协同育人 产教融合 |
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