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| 提高初中班主任德育工作实效性的策略研究 | |
| 引用本文： | 刘凯.提高初中班主任德育工作实效性的策略研究[J].中华活页文选(教师版),2023(12):184-186. |
| 作者姓名： | 刘凯 |
| 作者单位： | 青岛西海岸新区宝山初级中学 |
| 摘 要： | 伴随着素质教育的不断推进，国家越发重视学生们的思想品德，要求学生们在提升学习成绩时还需要具备良好的思想道德素养。因而，教育工作者在实施教学工作时，不能只是单纯地提升学生文化水平，还需要重视加强对学生的德育力度，确保所有学生都能够健康的成长与发展。但是，现阶段的初中生大多缺乏身心素质的综合教育，因此针对初中班主任的德育工作实效性展开深入研究具有重要意义。基于此，本文详细阐述了初中班主任开展德育工作的现状，并提出具有改善效果的措施，以期为相关教学工作者提供帮助。 |
| 关 键 词： | 初中班主任 德育工作 实效性 |