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| 自制教学激光器的功能和改进 | |
| 引用本文： | 凌铮.自制教学激光器的功能和改进[J].江苏教育,1981(7). |
| 作者姓名： | 凌铮 |
| 作者单位： | 南京晓庄师范学校 |
| 摘 要： | 自1979年《江苏教育》中学版第8期介绍了《自制教学用激光器》后,收到各地不少来信,询问有关自制激光器的功能、制作和激光管的购置供应等问题。现就来信中提出的问题和近两年来对激光高压电源的改进,综合答复于下。激光器在物理教学、实验中,不仅能充分发挥激光的单色性、方向性、相干性和高亮度的固有特点,同时又是物理光学和几何光学实验的理想光源。对一般中学物理演示中难以进行的光的干涉、衍射以及偏振现象等实验,均能便捷进行。凡是用过、或是看见用过使用氦氖激光器进行物理演示实验的教师普遍认为:在中学物理教学中,如配备一台教学用激光器以及有关附件,可以解决许多需要平行光源的光学实验,同时还可定量进行光的干涉、衍射实验,以及测定光波的波长。 |
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