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| 从“节外生枝”到“枝繁叶茂” | |
| 引用本文： | 周经华.从“节外生枝”到“枝繁叶茂”[J].广西教育,2013(33):62-62. |
| 作者姓名： | 周经华 |
| 作者单位： | 江苏省海安县高新区仁桥小学 |
| 摘 要： | 【案例】苏教版五年级数学下册《异分母分数加减法》教学片段师：像1/2＋1/4这样的分数加法我们是怎样计算的呢？生：通过通分来计算。师：好办法,通分的目的就是把分母不同的加减法转化成分母相同的加减法来进行计算（板书：转化）。请大家尝试计算下面两题： |
| 关 键 词： | 异分母分数 加减法 教学片段 |
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