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| 越南高校办学自主权现实困境及对策思考 | |
| 引用本文： | 阮国治,武陈金莲.越南高校办学自主权现实困境及对策思考[J].高校教育管理,2015(2):72-78. |
| 作者姓名： | 阮国治 武陈金莲 |
| 作者单位： | 武汉大学教育科学学院;河内师范大学教育管理系;越南教育部国际教育发展局 |
| 基金项目： | 越南政府奖学金资助项目 |
| 摘 要： | 近年来,落实办学自主权问题成为越南高等教育管理体制改革的主要话题。越南高校希望根据其对社会所承担责任,获得更多办学自主权,更好地为社会服务。为此,越南高校要集中制定高等教育发展战略,并将战略转变为系统化政策;教育部要在不越位的基础上加强对高校监督;完善享有自主权的国家大学模型,并将现在享有自主权的高校模式扩大到全国所有高校;明确厘定国家教育管理机关和高校的职责、任务及权限。 |
| 关 键 词： | 越南高等院校 自主权 社会责任感 |
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