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| 工科高校加强青年创新创业观教育的路径探析——学习《习近平的七年知青岁月》 | |
| 摘 要： | 青年大学生是推进社会发展进步的中坚力量,是实现中国梦、中华民族伟大复兴的支柱,加强青年大学生的创新创业观教育对于响应国家当前创新发展战略,为经济发展注入新生力量,转变我国经济发展方式有重要作用。以工科高校注重培养实践能力,强调应用能力的特色为创新契合点,以《习近平的七年知青岁月》的启示为基,采用文献研究、实证研究、功能分析相结合的方法,挖掘现存问题,提升青年大学生创新创业观教育的价值内涵,最终通过模型方法实现对工科高校加强青年大学生创新创业观教育的路径探索,推进新工科建设、推动青年创新创业发展的最终目的。 |
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