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| 从初中英语课堂提问艺术中提炼课堂教学质量 | |
| 引用本文： | 马玉霞.从初中英语课堂提问艺术中提炼课堂教学质量[J].学子,2013(14):109+115. |
| 作者姓名： | 马玉霞 |
| 作者单位： | 银川英才学校 |
| 摘 要： | 一、初中英语课堂提问艺术的作用(一)有利于吸引学生注意力课堂提问能够将学生的注意力集中起来,这样就方便学生对英语知识进行自己独立的思考和理解,这在初中英语课的学习过程中是非常重要的,因此,教师在初中英语课堂上教授自己的知识的,如果一味的采取"满堂灌"的方式讲课,学生就会始终处于非常被动的局面,不利于学生接受新的英语知识,甚至学生们也不主动去思考、理解,更不会去深入的探索,因此,课堂提问艺术能够在很大程度上吸引学生的注意力,促使学生们认真去思考问题,这对提高英语教学质量是非常重要的。 |
| 关 键 词： | 英语课堂 课堂提问 提问艺术 课堂教学质量 了解学生 英语教学质量 学习英语 英语知识 教师 思考问题 |
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