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小学语文教学管见
引用本文:
郝春荣.小学语文教学管见[J].学周刊C版,2013(3):100.
作者姓名:
郝春荣
作者单位:
迁安市扣庄完全小学
摘 要:
小学语文的学习是学生一生学习的起点,大厦欲牢,基础必固。在实际的小学语文教学过程中,我尽心尽力地揣摩教学之道,认真总结教学经验,下面是我的一些教学经验,希望各位同仁共同探讨。一、让学生认真识字要培养学生的识字能力,就必须研究识字的规律,教给学生识字的方法,让学生感受到识字的乐趣。这样让学生识字,才能加快识字的速度,提高
关 键 词:
学生感受
识字能力
小学语文教学
识字教学
教学经验
语文教学过程
培养学生
学习能力
背诵
规律
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