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离开教室的课堂能走多远?——MOOC学院与共在体验
作者单位:
;1.西南大学新闻传媒学院
摘 要:
本文从介绍MOOC入手,以果壳网旗下的MOOC学院为例,通过从平台定位、课程组织、课程资源、质量认证等方面对其进行分析,归纳其课程项目的主要特点,同时提出其与传统课堂最大的差异在于学习者的共在体验感,并从中分析了共在体验对MOOC学院的影响。
关 键 词:
MOOC
共在体验
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