|
|||||
|
|
| 走出高考复习中的“高原现象” | |
| 引用本文： | 裴秀芳.走出高考复习中的“高原现象”[J].山西教育(综合版),2005(3). |
| 作者姓名： | 裴秀芳 |
| 作者单位： | 山西省教育科学研究院 研究员 |
| 摘 要： | 太原的王洋同学在来信中说:我是一所重点中学的学生,目前正处在紧张的高考复习中。按理说,能进入重点中学的实验班,应当说我还是有一定实力的。我也曾经是信心满怀,以为考上重点大学是志在必得的事。就在升入高三的初期,学习效率也是挺高的。可是,随着复习的深入,我的学习似乎停滞不前了,我记不住新知识,学习效率很低,感到学习好像总是稀里糊涂的,考试名次也有些倒退了,自己、家人还有老师都很着急,为此我又是补充营养又是加班加点,但效果依然不佳。眼看着同学们都在大踏步前进,自己却有些激流勇退了。我很是焦急,您能帮帮我吗?谢谢!从王洋… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |