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| 交互式教学下的学前教育视唱练耳和声乐教学探讨 | |
| 引用本文： | 曹斐菲.交互式教学下的学前教育视唱练耳和声乐教学探讨[J].黄河之声(科教创新),2019(15). |
| 作者姓名： | 曹斐菲 |
| 作者单位： | 湖北幼儿师范高等专科学校,湖北 武汉,436032 |
| 摘 要： | 视唱练耳和声乐教学是高校学前教育专业的基础性课程,也是学生在未来工作中所应当具备的基本能力与素养,近年来随着国家各阶段教学改革的不断深入推进,交互式教学作为一种新型教学模式越来越受到广大高校教育工作者的重视,同时其在学前教育专业也得到越来越广泛地推广与应用。基于此,本文通过实际的教学案例详细探讨了交互式教学下的学前教育视唱练耳和声乐教学具体策略。 |
| 关 键 词： | 交互式教学 学前教育专业 视唱练耳 声乐教学 |
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