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探究小组合作在小学音乐教学中的运用
引用本文:盛群.探究小组合作在小学音乐教学中的运用[J].黄河之声(科教创新),2019(9).
作者姓名:盛群
作者单位:江苏省苏州工业园区方洲小学
摘    要:在开展小学教育过程中,音乐是重要的学科,对于培养学生艺术素养具有重要的意义。通过小组合作学习的方式,可以提升学生的音乐学习参与度,提升学生音乐认知能力,实现趣味化、科学化教育目标,适应小学音乐新课程教学改革需求。本文立足小学音乐教学实践,深入分析小组合作学习对于音乐教学的重要意义,探寻小组合作的有效策略,旨在提升小学音乐综合教育效果。

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