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| “小数乘整数”课例研究 | |
| 引用本文： | 韩薇.“小数乘整数”课例研究[J].小学教学设计,2023(29):53-55. |
| 作者姓名： | 韩薇 |
| 作者单位： | 山西省太原市通宝育杰学校 |
| 摘 要： | <正>【教学内容】苏教版五年级上册第55页例1。【教材分析】知识分析：本节课是在学生掌握了整数四则运算、小数的意义和性质，以及小数加、减法的基础上进行教学的。小数乘整数的学习也为以后小数乘小数的学习打下基础，小数乘法的计算在日常生活中有广泛的应用。由于小数和整数都遵循十进制计数法的位值原则，小数乘整数的竖式形式、顺序都可以仿照整数乘法的规则进行，所以本节课引导学生将整数乘法的经验迁移到小数中来。 |