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| 认知交互作用下体育院校大学生就业压力的应对研究 | |
| 引用本文： | 赵乐发,王正.认知交互作用下体育院校大学生就业压力的应对研究[J].中国大学生就业,2023(6):77-83. |
| 作者姓名： | 赵乐发 王正 |
| 作者单位： | 1. 沈阳体育学院;2. 北京体育大学大学生就业创业指导中心 |
| 基金项目： | 辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“体育院校校外实践教育基地建设模式研究与实践（项目编号：纵20210080）”； |
| 摘 要： | 采用文献资料研究、问卷调查和实地访谈等方法，从认知交互作用理论视角对体育院校大学生就业压力应对方式及引导策略展开分析。研究认为，多重趋避的认知决策对体育院校毕业生来说更为合理，“适者生存”更有利于体育院校毕业生的就业选择，人格特质导致体育院校学生压力应对方式多样化。在此基础上，提出体育院校大学生就业压力应对的引导策略：大学生应做好就业规划与情绪调整，体育院校应有针对性地干预学生不良情绪，政府有关部门应加快创新就业指导工作体系。 |
| 关 键 词： | 认知交互作用理论 就业压力 应对方式 引导策略 |