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| 高等数学课程思政协同育人的探讨 | |
| 引用本文： | 何其慧,王军.高等数学课程思政协同育人的探讨[J].牡丹江教育学院学报,2023(5):48-49. |
| 作者姓名： | 何其慧 王军 |
| 作者单位： | 安徽财贸职业学院 |
| 基金项目： | 安徽省2021年度高等学校省级质量工程教学研究一般项目“‘课程思政’理念下高职数学精准教学与建模思维深度融合教学模式研究”(项目编号：2021jyxm0040)； |
| 摘 要： | 高等数学是高等院校的基础课，是本科生尤其是理工类本科生学习其它专业的重要依据和保证。加强高校学生的素质教育，必须把思想政治教育融入到人才培养系统中。文章探讨了如何将思想政治教育与高等数学教学相结合，发掘其内在的思政因素，并在此基础上，提出了将“课程思政”与“高数”相结合的战略。 |
| 关 键 词： | 高等数学 课堂思政 协同育人 |