“三美”理论下中英文诗歌赏析教学模式的实践探究 |
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引用本文: | 钱晶晶.“三美”理论下中英文诗歌赏析教学模式的实践探究[J].小学教学设计,2023(30):33-36. |
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作者姓名: | 钱晶晶 |
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摘 要: | <正>一、“三美”理论内涵鲁迅先生在《汉文学史纲要》中提出中国文学创作的“三美”论:意美以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也。后闻一多先生将“三美”理论运用于诗歌创作,即“音乐美、绘画美、建筑美”,闻一多先生提出的“三美”主张奠定了新格律诗派的理论基础。本文所指“三美”理论为现代翻译家许渊冲先生在继承前人翻译理论的基础上,将“三美”理论运用到自身的翻译理论中,
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