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| 猜想在物理教学中的运用 | |
| 引用本文： | 肖金梅,叶登样.猜想在物理教学中的运用[J].物理教学探讨,2007,25(17):16-18. |
| 作者姓名： | 肖金梅 叶登样 |
| 作者单位： | 平阳,敖江中学,浙江省,平阳县,325401 |
| 摘 要： | 科学家G·波利亚曾说过,在科学研究中,猜想是合理的,是值得尊重的,是负责任的态度.物理猜想能缩短解决问题的时间;能获得物理发现的机会;能锻炼物理思维.本文通过论述说明在物理教学中,运用猜想可以营造学习氛围,激起学生饱满的热情和积极的思维,培养学生克服困难的意志,使学生主动地参与物理知识探索的过程中. |
| 关 键 词： | 猜想 物理教学 |
| 文章编号： | 1003-6148(2007)9(S)-0016-3 |
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