试论新形势下职校专业教研组功能定位 |
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引用本文: | 宋小华.试论新形势下职校专业教研组功能定位[J].职教论坛,2007(8X):24-26. |
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作者姓名: | 宋小华 |
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作者单位: | 宋小华(杭州市职业技术教育研究中心) |
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摘 要: | 从职业学校的发展过程来看,其专业教研组的功能和作用并未能真正得以发挥。究其原因,主要是由于历史的原因,造成了职业学校专业教研组在价值取向上带有了太多的普通教育的痕迹。在当前职业改革与发展的新形势下,应该重新审视职业学校专业教研组的功能定位问题,真正确立其在职业学校发展和专业建设中的地位。第一段]
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关 键 词: | 职业学校 专业教研组 功能定位 |
文章编号: | 1001-7518(2007)16-0024-03 |
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