|
|||||
|
|
| 矫枉过正过犹不及--呼唤新课程理念理性回归 | |
| 引用本文： | 熊红梅.矫枉过正过犹不及--呼唤新课程理念理性回归[J].语文学刊：高等教育版,2014(24). |
| 作者姓名： | 熊红梅 |
| 作者单位： | 新沂市高流镇中心小学,江苏 徐州,221411 |
| 摘 要： | 新课程理念推行过程中，由于过度的强调，往往被执行者主观夸大，或是曲解，造成教学行为的扭曲，亟待理性回归。 |
| 关 键 词： | 理性回归 赏识教育 自主学习 个性张扬 人文精神 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |