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找准解读文本的最佳切入点
引用本文:杨月华.找准解读文本的最佳切入点[J].语文学刊:高等教育版,2014(24).
作者姓名:杨月华
作者单位:大田城关第二小学,福建 三明,366100
摘    要:找准师生研读文本的切入点,能在有限的课堂教学时间里更有效地激发学生兴趣,培养学生的语文能力,点亮学生思维的火花。这个切入点一要小巧,于细微之处见精神,二要深刻,有较强的辐射性。它存在于文本的背景、标题、中心句、关键词、疑难点……

关 键 词:解读文本  切入点
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