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小学中年级美术作业设计探究
作者姓名:
赖英
作者单位:
福建省永安市巴溪湾小学
摘 要:
在小学美术课堂作业的设计中,教师应侧重挖掘学生的想象力,引导他们表达出自己的价值取向、理想愿望,帮助他们养成积极的学习态度和生活态度。一份优质的美术作业,不仅有助于学生巩固、消化课堂知识,激发创作能力,提升审美能力,也能反映课堂效能与展示教师的业务能力,避免进入"重过程,轻结果"的误区。那么,要如何设计课堂作业,才能提高美术课堂的教学成效呢&笔者结合自身教学实践!以永安市现行的小学中年级美术教材为例,谈一谈如何设计小学美术课堂作业。
关 键 词:
课堂作业
小学美术课堂
美术教材
教学成效
美术作业
课堂效能
课堂知识
学习态度
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