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| 多媒体与其他教学要素的关系 | |
| 引用本文： | 章青 ,张欣.多媒体与其他教学要素的关系[J].中学生物教学,2002(3). |
| 作者姓名： | 章青 张欣 |
| 作者单位： | 江苏省苏州实验中学 215011(章青 )，江苏省苏州教育学院 215002(张欣) |
| 摘 要： | 多媒体辅助教学过程是一个完整的教学系统 ,该系统由多种因素构成 ,但主要因素是教师、学生和多媒体 ,在教学过程中组成了一个三维双向相互作用的整体(见图 1 )。在教学过程中 ,既要充分发挥教师的主导性和学生的主体作用及多媒体功能优势的内在功能 ,更重要的是建立各要素之间的相互作用、彼此协调、取向一致的关系。多媒体在教学过程中如何与其他教学要素协调一致 ,是充分发挥多媒体功能和提高教学效果的关键。作者分析了多媒体与其他教学要素之间的关系 ,认为与多媒体功能关系最密切的是教学内容、教学方法和学生的认知结构 ,下面结合“… |
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