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| 如何改进《建筑工程计量与计价》课程教学 | |
| 引用本文： | 翟丽晻.如何改进《建筑工程计量与计价》课程教学[J].考试周刊,2008(36). |
| 作者姓名： | 翟丽晻 |
| 作者单位： | 河南省建筑工程学校工程管理系,河南,郑州,450007 |
| 摘 要： | <建筑工程计量与计价>是一门技术性、实践性和政策性很强的课程,在目前职业教育教学工作中,特别强调注重学生的应用能力的培养,这就要求在教学中教师首先必须使学生了解本课程学习的重要性,确定明确的学习目标;还要求教师在组织<建筑工程计量与计价>课程教学工作中,能紧密结合职业教育的特点,进行课程改革和教学方法的探索,找出适当可采取的能注重培养学生分析、解决问题能力的职业教育教学方法,使得学生在学校毕业的同时也就具备了确定工程造价的实际操作能力.如何能更好地培养适应社会市场需求的人才,这也是当前职业教育课程建设所面临的一个主要问题. |
| 关 键 词： | 教学内容 教学方法 双师教师 |
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