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"质量守恒定律"的教学设计
引用本文:魏壮伟."质量守恒定律"的教学设计[J].化学教学,2008(3):37-39.
作者姓名:魏壮伟
作者单位:运城学院应用化学系,山西运城,044000
摘    要:帮助学生适当理解科学本质是科学教育的重要目标之一,也是培养学生科学素养的核心成分之一。化学教学理应承载科学本质教育的任务,主动

关 键 词:《质量守恒定律》  教学设计  科学本质  科学教育  化学教学  科学素养  学生
文章编号:1005-6629(2008)03-0037-01
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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