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| 数学课堂教学偶得 | |
| 引用本文： | 胡洪新.数学课堂教学偶得[J].考试周刊,2012(45):61-62. |
| 作者姓名： | 胡洪新 |
| 作者单位： | 汉阴中学,陕西汉阴,725100 |
| 摘 要： | 课堂教学活动是教师的主要活动．课堂是教师从事教学活动的主要场所．课堂教学效果的差异是教师教学水平的一种体现方式，提升教师业务水平，增强课堂教学效果，是每位教师的当务之急．’ |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 向量 向量数量积 |
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