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| 品味时尚,语文课堂上的音画“二重奏” | |
| 引用本文： | 王荷琴.品味时尚,语文课堂上的音画“二重奏”[J].考试周刊,2012(44):35-36. |
| 作者姓名： | 王荷琴 |
| 作者单位： | 张家港市港区小学,江苏张家港,215600 |
| 摘 要： | 美妙的乐曲能直接使大脑兴奋,促使学生进入课文的情境中。精彩生动的画面,能激发学生的学习兴趣,使我们的教学变得更加生动活泼,简洁明快;丰富的画面、美妙的音乐可以刺激学生的各种器官,寓教于乐,引发学生的学习兴趣。作者从三方面谈了音乐与画面在语文课堂上的结合运用。 |
| 关 键 词： | 语文课堂 音乐 画面 |
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