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| 关于提高“C程序设计”课程教学质量的思考 | |
| 引用本文： | 王晓霞,孙德才,徐艳山.关于提高“C程序设计”课程教学质量的思考[J].当代教育理论与实践,2012(3):70-72. |
| 作者姓名： | 王晓霞 孙德才 徐艳山 |
| 作者单位： | 湖南工学院计算机系 |
| 基金项目： | 湖南工学院教改项目基金资助(JY200714);湖南省教育厅基金资助(10C0589) |
| 摘 要： | ＂C程序设计＂课程是计算机专业的一门专业基础课,也是非计算机专业的必修课程。它是一门实践性很强的课程,既要掌握概念,又要动手编程,还要上机调试运行。全面提高＂C程序设计＂课程的教学质量是目前我国高等院校计算机语言类课程教学的工作重点。论文论述了目前高等院校＂C程序设计＂教学存在的主要问题,提出了提高＂C程序设计＂课程教学质量的方法和思路。 |
| 关 键 词： | 教学质量 专业基础课 C程序设计 思路 |
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