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| 在小学语文教学中如何进行导语设计 | |
| 引用本文： | 丁华.在小学语文教学中如何进行导语设计[J].考试周刊,2012(43):45-45. |
| 作者姓名： | 丁华 |
| 作者单位： | 朝阳县松岭门蒙古族乡中心小学,辽宁朝阳,122609 |
| 摘 要： | 课堂导语设计的好坏决定着一堂课的成败,只有设计好导语,才能为新授设下悬念,激发学生学习的兴趣,为更好地进行教学奠定基础。小学语文是基础学科,在小学语文教学中进行导语设计更为重要,作者提出采取提出问题设置悬念法、创设情境法、谈话导入法、媒体介入法、新旧结合等方法进行导语设计,从而达到增强课堂教学效果的目的。 |
| 关 键 词： | 小学语文教学 导语设计 设计方法 |
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