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| 关于教育硕士专业学位研究生培养现存问题的分析与思考 | |
| 引用本文： | 范牡丹.关于教育硕士专业学位研究生培养现存问题的分析与思考[J].教育与职业,2009(11). |
| 作者姓名： | 范牡丹 |
| 作者单位： | 渭南师范学院教育科学系,陕西,渭南,714000 |
| 基金项目： | 陕西省基础教育科研项目，渭南师范学院教改重点项目与科研基金 |
| 摘 要： | 教育硕士专业学位研究生教育是我国研究生教育的重要组成部分.教育硕士专业学位提高了基础教育的师资水平,为基础教育补充了高层次、复合型人才,对基础教育的发展具有重要意义.为进一步提高教育硕士培养质量,文章分析了教育硕士培养中存在的问题,并提出了解决问题的措施. |
| 关 键 词： | 基础教育 教育硕士 教师 |
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