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| 浅谈高职新生英语自主学习能力的培养 | |
| 引用本文： | 高晶.浅谈高职新生英语自主学习能力的培养[J].辽宁高职学报,2008,10(6):46-47. |
| 作者姓名： | 高晶 |
| 作者单位： | 大连职业技术学院,辽宁,大连,116039 |
| 摘 要： | 学习方法对学习结果的影响是不言而喻的,即学习者能否积极主动地参与到学习中去起着关键性作用。在对高职新生英语学习现状进行分析的基础上,提出在高职英语教学中,教师应培养学生的自主学习方法,把握好培养过程中的时效性、持续性和有效性,促进和提高学生的学习自主性,使其成为具有自主学习能力的人才。 |
| 关 键 词： | 英语 自主学习 学习方法 时效性 有效性 持续性 |
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