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| 一起来,更精彩——谈让志愿者走进学校 | |
| 引用本文： | 韩方廷.一起来,更精彩——谈让志愿者走进学校[J].课外阅读,2011(5):122-122. |
| 作者姓名： | 韩方廷 |
| 作者单位： | 深圳市福田区上步中学,广东深圳518032 |
| 摘 要： | 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》在第三部分“体制改革”中提出：建立学习困难学生的帮助机制。为了巩固提高九年义务教育水平，体现教育公平，对于现阶段的义务教育，我认为如何建立学习困难学生的帮助机制，是巩固提高九年义务教育水平的重中之重。 |
| 关 键 词： | 志愿者 学习困难学生 学校 发展规划纲要 义务教育 教育水平 体制改革 教育改革 |
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