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探索小学生对体积思维能力与技能实践的兴趣养成
引用本文:陆祖卫.探索小学生对体积思维能力与技能实践的兴趣养成[J].课外阅读,2011(4):160-160.
作者姓名:陆祖卫
作者单位:贵州省罗甸县董当乡中心学校,贵州罗甸550106
摘    要:实施素质教育,旨在提高全民族素质。素质教育要求:教育要面向全体学生,努力提高学生的全面发展,促进学生个性化发展,培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的核心。

关 键 词:小学生  技能实践  思维能力  素质教育  体积  面向全体学生  全民族素质  个性化发展
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