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| 构建小学英语和谐课堂的教学研究 | |
| 引用本文： | 胡慧敏.构建小学英语和谐课堂的教学研究[J].课外阅读,2011(4):151-151. |
| 作者姓名： | 胡慧敏 |
| 作者单位： | 甘肃省白银市白银区第一小学,甘肃白银730900 |
| 摘 要： | 小学英语教学的目的在于最大限度激发学生的学习积极性和简单运用语言的能力。轻松、和谐的课堂教学是营造语言氛围的主要平台，教学活动是师生共同参与的双边活动，只有保证学生具有持久的兴趣和积极性，才能顺利地达到教学目标。各种有趣的课堂活动，能消除学生的疲劳心理，学习热情被激活，兴趣产生了，渴求知识的潜能自然形成。 |
| 关 键 词： | 兴趣 能力 和谐 激活 潜能 |
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