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| 提高学生朗读水平浅见 | |
| 引用本文： | 郭晓坤.提高学生朗读水平浅见[J].快乐阅读,2011(18):168-169. |
| 作者姓名： | 郭晓坤 |
| 作者单位： | 河北省卢龙县双望镇应各庄小学; |
| 摘 要： | 朗读,能帮助理解语义,能帮助再现情境,能帮助领悟内涵,能充实认知结构,能帮助培养语感,能提高语言水平,能发展思维水平。语文学科的性质和小学生的年龄特点决定我们在教学中必须加强朗读训练。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 朗读 |
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