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| 《观沧海》教学设计 | |
| 引用本文： | 丁大芳.《观沧海》教学设计[J].山西教育(综合版),2002(24):26-27. |
| 作者姓名： | 丁大芳 |
| 摘 要： | 学习目标 :1 .反复朗读 ,结合背景资料读懂诗所反映的生活和蕴含着的诗人的思想感情 ;学习其壮志、理想 ,陶冶自身。2 .学会阅读诗歌“了解形象 ,把握感情 ,学习语言 ,体会节奏”的方法 ,在吟诵诗的过程中 ,头脑中产生经联想、想像的诗歌情景、形象 ,懂得诗人所表达的深意 ,学习、积累一些古诗词汇。3.拓宽思路 ,锻炼独立思考的能力。4.背诵并默写这首诗。 重点和难点 :1 .掌握技巧 ,反复诵读。2 .体会诗的意境。 教学步骤 :一、导语设计《三国演义》大家都看过吧 !说起“三国”,我们眼前会浮现出一个个英雄鲜活的面孔 ,如关羽、刘… |
| 关 键 词： | 《观沧海》 教学设计 中学 语文教学 |
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