让数学课堂充满创新活力 |
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引用本文: | 李欣.让数学课堂充满创新活力[J].成才之路,2009(21):49-50. |
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作者姓名: | 李欣 |
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作者单位: | 临沂市河东区实验小学 |
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摘 要: | 当前,在新课标的指导下,教师应充分尊重学生的个体差异,把学生看做发展中的人。可发展的人,人人都有创造的潜能。学生要创造性地学数学,数学教学就要充满创新的活力。作为一名小学教师,应树立培养学生的创新意识,激发学生的创新欲望。那么,怎样营造创新氛围,让课堂充满创新活力,使学生能创造性地解决数学问题呢?
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关 键 词: | 数学课堂 创新活力 尊重学生 小学教师 个体差异 数学教学 创新意识 创新欲望 |
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