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| 如何分析心理测验的内容效度 | |
| 引用本文： | 竺培梁.如何分析心理测验的内容效度[J].外国中小学教育,2004(5):32-34. |
| 作者姓名： | 竺培梁 |
| 作者单位： | 上海师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 我们知道,效度(validity)是指心理测验测量到它所要测量的事物属性的程度。心理测验效度,通常可以分为三大类型,即内容效度(content validity)、效标效度(criterion validity)和结构效度(construct validity)。内容 |
| 关 键 词： | 心理测验 内容效度 效标效度 测验效度 教育心理学 |
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