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| 从历史专业角度谈注重“三基”教学与开发学生智能的关系 | |
| 引用本文： | 王洪慈.从历史专业角度谈注重“三基”教学与开发学生智能的关系[J].绥化学院学报,1990(2). |
| 作者姓名： | 王洪慈 |
| 摘 要： | 题目所示的问题是个老问题。不过从我系毕业生走向教学岗位后的反馈资料看,使我们更加坚信,没有扎实的基础知识、基本理论和基本技能,是难以适应工作需要的。这“三基”搞不好,也就谈不上培养和开发学生的智能,本文拟从历史专业教学的角度谈谈这两者关系中一些新的体会和认识。 |
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