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中等职业学校教师专业技能状况的调查研究
引用本文:李建芹,李运萍.中等职业学校教师专业技能状况的调查研究[J].河南科技学院学报,2013(10):40-43.
作者姓名:李建芹  李运萍
作者单位:河南科技学院,河南新乡453003
基金项目:河南省教育厅2010年度人文社科规划项目“河南省中等职业学校教师专业技能培训研究”(2010
摘    要:通过对河南省6所中等职业学校教师专业技能现状的调查,文章呈现了中等职业学校教师的教学设计技能、课堂教学技能、教学评价技能、教学研究技能等四个方面的专业技能现状及存在的问题,并提出了提高中等职业学校教师专业技能的建议,为教师自身专业成长提供方向,为教师培训提供借鉴,加快教师专业成长。

关 键 词:中等职业学校  教师专业技能  专业成长
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