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高职毕业生顶岗实习系统化管理的Bossel指标体系构建
引用本文:成六三,杨晓菊.高职毕业生顶岗实习系统化管理的Bossel指标体系构建[J].晋城职业技术学院学报,2019,12(2):30-33.
作者姓名:成六三  杨晓菊
作者单位:重庆工程职业技术学院,重庆,402260;重庆工程职业技术学院,重庆,402260
基金项目:重庆市高等教育教学改革研究项目;高职院校项目
摘    要:高职毕业生顶岗实习管理是一个复杂的系统,包含企业、院校和学生3个主体,其三方的协调管理是保障顶岗实习质量的核心内容。从顶岗实习管理的系统性出发,引用Bossel可持续发展基本定向指标框架的系统理论,结合梳理总结的当前顶岗实习存在的主要问题,构建高职毕业生顶岗实习系统化及其协调管理的指标体系,对新形势下高职院校顶岗实习质量评价标准化制定有重要的理论与实践价值。

关 键 词:高职院校  顶岗实习  系统化评价  人才质量

Bossel Indicator System for Post Practice of Systematic Management in Higher Vocational Colleges
Abstract:
Keywords:
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