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基于灰色系统理论的《推销学》课程教学质量评价研究
引用本文:占辉斌.基于灰色系统理论的《推销学》课程教学质量评价研究[J].环球赛鸽科技,2015(2).
作者姓名:占辉斌
作者单位:黄山学院经济管理学院,安徽黄山,245041
基金项目:教育部人文社会科学研究青年基金项目,安徽省市场营销特色专业建设点,黄山学院校级教研项目
摘    要:课程教学是高校工作的重中之重,如何对课程教学质量进行科学的评价显得尤为重要.本文以黄山学院开设的推销学课程为研究对象,运用灰色系统理论,对推销学课程知识点教学效果和影响推销学课程教学质量的因素进行了测量,以便为更好地完善推销学课程教学工作提供依据.

关 键 词:推销学  教学质量  影响因素  灰色评价

Research on Evaluating Teaching Quality of Selling Skills Education Based on Grey System Theory
ZHAN Hui-bin.Research on Evaluating Teaching Quality of Selling Skills Education Based on Grey System Theory[J].Global Racing Pigeon Science,2015(2).
Authors:ZHAN Hui-bin
Abstract:
Keywords:
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