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再谈多媒体技术在“美术鉴赏”教学中的利与弊
引用本文:李园.再谈多媒体技术在“美术鉴赏”教学中的利与弊[J].中国科技信息,2008(22).
作者姓名:李园
作者单位:[1]河南师范大学新联学院,河南453007 [2]中国传媒大学动画学院,北京100024
摘    要:如何正确认识多媒体技术在美术鉴赏课程教学中的利与弊,是充分发挥多媒体技术的优势,提高教学效果的关键。以素质教育的视角重新审视了多媒体技术在美术鉴赏教学中的利与弊,提出了优化多媒体技术在美术鉴赏教学中应用的策略。

关 键 词:素质教育  多媒体技术  美术鉴赏  利弊
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