破解“教育四难”,高等教育该如何做?——稳步发展高等教育 全面提高办学质量 |
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引用本文: | 邹友峰.破解“教育四难”,高等教育该如何做?——稳步发展高等教育 全面提高办学质量[J].河南教育,2011(3):20-21. |
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作者姓名: | 邹友峰 |
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作者单位: | 河南理工大学 |
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摘 要: | 去年8月10日,省委书记卢展工到省教育厅调研时指出,要大胆探索,勇于创新。坚持与经济社会发展全局相呼应,用改革创新的方法来破解教育发展中存在的“钱从哪里来、人往哪里去、质量怎么保、学校怎么办”这四道难题,不断创新体制机制,为教育事业科学发展提供制度保障。当年9月16日,省长郭庚茂在全省教育工作会议上围绕如何破解这四大难题,对教育改革创新提出了明确要求,对改革创新的重点进行具体部署,一段时间以来,如何破解“教育四难”成为全省教育系统热议的一个重要话题,近年,河南高等教育实现了跨越式发展,但发展中也存在着一系列矛盾和问题,而“钱从哪里来、人往哪里去、质量怎么保、学校怎么办”这四大难题则直接影响着高等教育的改革与发展。为此,本期“教育观察”特约河南理工大学校长邹友峰教授、洛阳师范学院院长时明德教授,结合河南经济社会发展和河南高等教育发展及他们所在学校发展的情况,来解读高等教育发展该如何破解“教育四难”.
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关 键 词: | 高等教育 办学质量 破解 经济社会发展 改革创新 教育发展 教育工作会议 学校发展 |
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